주홍쌤16 [AI선도학교] 하나부터 열까지 아이들의 손으로 올해도 제2회 치현초 AI 메이커 페스티벌인 샛별세계를 열었습니다! 이번에 진행한 행사와 작년의 차이점은, 이번에는 모든 것을 아이들과 함께했다는 점입니다. 저는 플랫폼 제공, 물품 구매, 퍼실리테이터로서의 역할 정도만 맡았고 기획에서부터 운영, 정리까지 모두 다 학생이 주인공이 되어 행사를 열었습니다. 이번 행사의 주인공은 누가 뭐래도 샛별 동아리 학생들이었습니다. :) 먼저, 10월에 이번 행사를 위해 고카트를 만들기 시작했습니다. 작년에는 학생이 직접 인공지능의 원리를 활용하여 작품을 만들어보는 것이 하나의 큰 축이었습니다. 그렇지만 올해는 목공, 회로 조립을 하며 직접 고카트를 만들어보는 것이 되었습니다. 아이들과 한번쯤 꼭 해보고 싶은 활동이었습니다. 제 개인적인 메이킹 경험을 통하여 새로운 방.. 2023. 12. 1. [주소아] 6주차: 4. 우리의 건강과 행복을 구해줘!(1) 이번 단원은 건강을 위한 프로그램을 만드는 단원입니다. 특히 주제가 식량 배분 불균형과 관련되어 있는데요, 저는 이에 대하여 식량 안보에 대해 이야기해주고 싶었습니다. 이상기후로 인하여 식량 공급에 문제가 생기면서 발생하는 위기를 먼저 이야기했습니다. https://youtu.be/qjh4P-mbcwQ 그러고 나서 우리 앞에 당작 닥친 식비의 문제를 이야기했습니다. https://youtu.be/mU8wWQRe_rs 다음의 자료에서 세계 식량 위기 보고서, 세계 식량 가격 지수 통계를 살펴보며 이야기를 나눴습니다. (어쩌다보니 삼성이네요 ㅎㅎ) https://news.samsungdisplay.com/33751 10월 16일 세계 식량의 날 ‘기후 위기’로 굶주린 인류, 기근을 해결할 해법은? 10월 1.. 2023. 11. 3. [주소아] 4~5주차: 3. 학습으로 함께하는 인공지능 3단원은 진행하는데 시간이 조금 걸렸습니다. 먼저 데이터 유형별 생활 속에서 사용되는 예시를 알아보았습니다. 직접 경험한 내용이다보니 쉽게 공감했습니다. 특히 저희 반은 많은 학생들이 스마트 워치를 사용하여 그 부분에 특히 공감했어요. 모델 제작 과정에서 다른 곳에서 이미지를 다운로드 받을 필요가 없기 때문에 모델 제작 활동은 한 시간 정도 밖에 걸리지 않았습니다. 하지만 기계학습의 지도학습, 비지도학습 부분이 나와 2023 2학기 온라인 코딩파티와 연결하여 수업해 오래 걸렸습니다.ㅎㅎ AI for Oceans 하는 김에 code.org 도 마음껏 즐겨보았습니다. 작년 6학년들이 매우 즐겁게 참여했돈 기억이 나서 마음껏 코딩해보라고 시켜봤습니다. 😏그리고 오늘은 사운드 학습을 통하여 감정을 알아내는 인공.. 2023. 10. 27. [2~3주차] 온라인 도구를 시작해볼까 2주차에는 학급 세우기 활동을 중심으로 진행했습니다. 학급 부처를 정하고 임원 선거를 진행했습니다. 올해도 우리반은 부처 형태로 진행됩니다. 여러가지 확인 활동을 통해서 아이들의 학습 수준을 진단하는 활동을 중심으로 진행했습니다. 또한 학급 루틴으로 아침에 인사하고 들어오기, 바른 글씨 연습하기를 시작했고 주제 글쓰기 방법을 알려주었습니다. 전반적으로 학습 습관이 잘 잡혀있는 것 같습니다. 수업을 들을 때 자신의 활동이 끝나면 어떤 것을 해야할지 모르는 친구들이 많아 수준별 학습도 필요할 것으로 보입니다. 더불어 올해는 수학 연산과 주제 글쓰기를 잘 진행해야 할 것 같습니다. 또한 사회 공부를 걱정하고 있는 친구들이 많아 체험 위주의 수업으로 진행해보아야겠다고 생각했습니다. 학생 상담도 슬슬 시작했네요... 2023. 3. 19. [1주차] 은하수반, D+1 아이들을 만나는 첫날, 첫주를 보내고 왔습니다! 계속 6학년을 맡다가 이번에는 5학년을 맡았는데요, 그래서 그런지 아이들이 정말 귀여웠어요.🥰 물론 6학년 만의 매력도 있지만요 ㅋㅋ 처음 맡는 5학년에 대한 긴장을 살짝 내려놓고 기대할 수 있었던 시작이었습니다. 올해는 학기초부터 우리반의 약속을 많이 강조했습니다. 우리가 함께하면서 서로 존중해야한다는 점을 학기 초부터 강조해야한다는 것을 작년의 경험을 통해 깨달았습니다. ㅎㅎ 3월 2일 교과서를 받고 학급 소개를 했습니다. 간단한 설명서도 나누어주었습니다. :) 3월 3일 1-2교시: 설문하기 선생님에게 자신을 소개하는 설문지를 수기로 작성했습니다. 학생들의 디지털 리터러시 정도를 파악하기 위해 간단한 구글 설문도 진행했는데요, 두 개에 20분 정도 걸.. 2023. 3. 5. [25~27주차] 나도 건축가 프로젝트 개학 후 2주 동안은 수학과 미술 교과를 융합하여 나도 건축가 프로젝트를 진행하였습니다. 수학 3단원 공간과 입체를 학습한 후 그 내용을 바탕으로 가상의 건물을 만들어보는 활동입니다. 3단원에서 활용하는 쌓기나무의 모양을 보니 마인크래프트가 떠올라 구상하게된 수업입니다. 1~2차시 : 개요 수업의 진행 계획을 학생들에게 안내했습니다. 다양한 건축물을 알아본 뒤, 어떤 건축물을 만들지 생각해보았습니다. https://www.miricanvas.com/v/11bx9tv 나도 건축가 www.miricanvas.com 3~4차시 : 설계도 그리기, 도구 정하기 본 건축물을 바탕으로 자신이 만들고 싶은 건축물을 생각해보았습니다. 생각하기 어려운 학생은 참고 도서에 있는 건축물을 따라 만들어보도록 했습니다. 아이디.. 2022. 9. 18. [나도금융교실] 은행, 쿠폰 판매 시작 + 법무부가 생겼다! 나도금융교실에서 은행이 본격적으로 운영되고 있습니다. 은행에서는 예금 업무 중심으로 이루어지고 있고, 쿠폰 판매는 창업 전 작업으로 진행되고 있습니다. 그 전에 가게 모습을 살짝 보여드리고 시작하겠습니다. ㅎㅎ 가게는 교실 앞쪽에 있습니다. 슬라이드 칠판 뒤의 벽장에 있으며, 슬라이드 칠판을 밀면 전자 칠판이 가려집니다. 지난 주에는 목~금에 뿌셔뿌셔가 잘 팔렸던 것 같아요. 간식 때문에 급식을 먹지 않을까 많이 걱정되기도 합니다. 아무래도 몸에 좋은 음식을 골고루 먹어야 자랄 수 있는 나이이기 때문입니다. 어른들도 맛있는 간식이 있다면 밥보다는 간식을 먹기도 하니까요. 한편으로는 품목 수가 적기도 하고 급식을 다 먹으면 전율을 받을 수 있기 때문에 괜찮지 않을까 생각이 들기도 합니다. 그래서 급식을 받.. 2022. 9. 18. [22~25주차] 2학기, 요즘 우리 교실 교실에서 하고 있는 이런 저런 활동들이 있습니다. 오늘은 그 활동들을 간단히 소개하려 합니다. :) 1. DIY 유화 페인팅하기 통합 학급 예산을 받아 유화 작품 색칠하기를 진행하고 있습니다. 모둠끼리 책상을 만들고 도란도란 이야기하며 색칠하는데요, 저도 제 작품을 하나 사서 같이 하고 있습니다. ㅎㅎ 제가 있는 줄도 까먹고 아이들이 나누는 이야기를 듣는 재미에 빠져 있습니다. 두 교시 동안 비지 않는 오디오에 우리반 친구들이 말하기를 참 좋아한다는 것을 알게되었습니다. 얼른 끝났으면 좋겠다며 대충 색칠하는 학생들이 있는 반면, 꼼꼼히 색칠하고 뿌듯함을 느끼는 학생들도 있습니다. 특히 신기했던 점은 우리반 에너자이저 두 명이 이미 완성한 작품을 다시 칠해 보완하고 싶다고 이야기한 점입니다. 이렇게 집중하.. 2022. 9. 6. [나도금융교실] 수입과 지출, 가게, 은행 개학하고 정신이 없어 오랜만에 글을 씁니다.ㅎㅎ 저희 학교는 8월 8일에 개학해서 어느덧 2학기를 시작한지도 한 달이 되었습니다. 첫 한 달 동안 새로 온 친구도 있었고, 짧은 방학동안 훌쩍 자란 아이들과 함께 어울려 지냈습니다. 그 중 가장 중점적으로 운영한 것이 '금융교실'입니다. 1학기에 우리나라 경제 주식 레이스를 하고 나서 경제금융교육연구회의 활동에 관심을 갖게 되었습니다. '세금 내는 아이들'이라는 유튜브를 알고 있었지만, 아직 1년도 안된 교실에 스마트교육에 금융교실까지 도입할 엄두가 나지 않았습니다. 그런데 1학기 말 아이들에게서 받았던 설문에서 가장 기억에 남는 활동이 '주식레이스'라는 답을 받고 나니 더 이상 피할 수 없겠다! 하는 생각과 함께 이유 모를 용기가 생겼습니다. ㅋㅋ 그래서.. 2022. 9. 6. 이전 1 2 다음
