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  • 스스로 행복을 가꾸는 교육을 꿈꾸다

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금융교실 자료 작년 한 해 동안 알차게 진행했던 금융교실 프로젝트에서 사용한 자료입니다. 6학년과 했을 때, 너무 자본주의적 사고로 흘러가는 경향이 있어 이번에는 안전 장치를 조금 마련하였습니다. - 매일 일을 해야 가게에서 원하는 물건을 살 수 있음 - 꼭 해야 하는 것은 벌금 처리보다는 직접 훈육함 - 돈을 모으기 힘든 경우 잠시 쉴 수 있으나 교실에서 진행되는 다양한 활동에 참여가 어려움(학생 및 부모님께 안내) 그리고 아이들에게 주도권을 더욱 주고 원하는 활동을 할 수 있도록 하였습니다. 큰 흐름: https://www.miricanvas.com/v/11zlqng 이러한 사항들을 고려하여 다음과 같이 수입과 지출을 정하였습니다. 실제 장면에서의 월급, 월세, 식비 등을 참고하여 제가 정해 안내했습니다. 대신 돈.. 2024. 2. 21.
2023년 결산 *개인 공부 ▷ TOEFL, GRE 점수 따기 ▷ MIT Micro degree 'Statistics and Data Science' ➜ Machine Learning with Python - from linear models to deep learning *완료된 프로젝트 [학교] ▷ 경제금융교실 운영(2023.03.02 - 2024.01.16) ▷ 학교가자닷컴 환경 및 데이터리터러시 프로젝트 참여(2023.03 - 2023.11) ▷ 삼성 주니어 SW 아카데미 2023-2학기 Save 지구를 구하라 연수 이수 및 운영(07.27 - 12.04) ➜ 대전 2박 3일 연수(07.27 - 07.29) ➜ 수업 운영(09.04 - 12.11) ▷ 인공지능 선도학교 운영교사(2023.02 - 2023.12) .. 2024. 2. 11.
[AI선도학교] 하나부터 열까지 아이들의 손으로 올해도 제2회 치현초 AI 메이커 페스티벌인 샛별세계를 열었습니다! 이번에 진행한 행사와 작년의 차이점은, 이번에는 모든 것을 아이들과 함께했다는 점입니다. 저는 플랫폼 제공, 물품 구매, 퍼실리테이터로서의 역할 정도만 맡았고 기획에서부터 운영, 정리까지 모두 다 학생이 주인공이 되어 행사를 열었습니다. 이번 행사의 주인공은 누가 뭐래도 샛별 동아리 학생들이었습니다. :) 먼저, 10월에 이번 행사를 위해 고카트를 만들기 시작했습니다. 작년에는 학생이 직접 인공지능의 원리를 활용하여 작품을 만들어보는 것이 하나의 큰 축이었습니다. 그렇지만 올해는 목공, 회로 조립을 하며 직접 고카트를 만들어보는 것이 되었습니다. 아이들과 한번쯤 꼭 해보고 싶은 활동이었습니다. 제 개인적인 메이킹 경험을 통하여 새로운 방.. 2023. 12. 1.
[주소아] 6주차: 4. 우리의 건강과 행복을 구해줘!(1) 아이들과 코딩을 완료했습니다. 한 시간(40분)이 걸렸고, 개인차가 조금 있었습니다. 중간에 모델이 없어지거나 프로그램이 카메라를 인식하지 못하는 경우가 발생하여 아쉬웠습니다.그래도 결국 카메라가 작동하는 친구들은 모두 성공했습니다.^^ 2023. 11. 7.
[주소아] 6주차: 4. 우리의 건강과 행복을 구해줘!(1) 이번 단원은 건강을 위한 프로그램을 만드는 단원입니다. 특히 주제가 식량 배분 불균형과 관련되어 있는데요, 저는 이에 대하여 식량 안보에 대해 이야기해주고 싶었습니다. 이상기후로 인하여 식량 공급에 문제가 생기면서 발생하는 위기를 먼저 이야기했습니다. https://youtu.be/qjh4P-mbcwQ 그러고 나서 우리 앞에 당작 닥친 식비의 문제를 이야기했습니다. https://youtu.be/mU8wWQRe_rs 다음의 자료에서 세계 식량 위기 보고서, 세계 식량 가격 지수 통계를 살펴보며 이야기를 나눴습니다. (어쩌다보니 삼성이네요 ㅎㅎ) https://news.samsungdisplay.com/33751 10월 16일 세계 식량의 날 ‘기후 위기’로 굶주린 인류, 기근을 해결할 해법은? 10월 1.. 2023. 11. 3.
교원 원격 연수 “어서와, AI 데이터 리터러시 맛집은 처음이지?” 촬영 https://www.teacherville.co.kr/trainapply/courseDetail.edu?division=T&courseSeq=O1004374&t=G001#review-info 어서와, 데이터 AI 리터러시 맛집은 처음이지어서와, 데이터 AI 리터러시 맛집은 처음이지www.teacherville.co.kr 티처빌과 구상에서 민철쌤, 인재쌤, 덕진쌤과 함께 직은 연수가 오픈되었습니다. 해당 연수는 AI 와 데이터 리터러시의 교실 속 이야기에 관련된 것인데요, 저는 AI와 AI 리터러시, 빅데이터와 데이터 리터러시에 관해 소개했습니다. AI와 데이터에 대해 간단히 소개하고, 그에 대해 아이들에게 가르치면서 핵심이 되어야 한다고 느꼈던 부분들을 소개해드렸어요. 기술을 위한 수업이 아닌, 수업을.. 2023. 10. 28.
[주소아] 4~5주차: 3. 학습으로 함께하는 인공지능 3단원은 진행하는데 시간이 조금 걸렸습니다. 먼저 데이터 유형별 생활 속에서 사용되는 예시를 알아보았습니다. 직접 경험한 내용이다보니 쉽게 공감했습니다. 특히 저희 반은 많은 학생들이 스마트 워치를 사용하여 그 부분에 특히 공감했어요. 모델 제작 과정에서 다른 곳에서 이미지를 다운로드 받을 필요가 없기 때문에 모델 제작 활동은 한 시간 정도 밖에 걸리지 않았습니다. 하지만 기계학습의 지도학습, 비지도학습 부분이 나와 2023 2학기 온라인 코딩파티와 연결하여 수업해 오래 걸렸습니다.ㅎㅎ AI for Oceans 하는 김에 code.org 도 마음껏 즐겨보았습니다. 작년 6학년들이 매우 즐겁게 참여했돈 기억이 나서 마음껏 코딩해보라고 시켜봤습니다. 😏그리고 오늘은 사운드 학습을 통하여 감정을 알아내는 인공.. 2023. 10. 27.
[주소아] 3주차: 2. 데이터와 함께하는 인공지능 이번주는 데이터와 인공지능의 관계에 대해 이야기하는 단원을 배웠습니다. 총 3시간이 걸렸습니다. 먼저 워크숍에서 배웠던 대로 제 데이터를 활용하여 저에 대한 사실을 추론해보는 활동을 했습니다. 그 후 주어진 자료를 활용하여 일상생활 속에서 데이터가 수집되고 활용되는 모습을 살펴보았습니다. 이번 주는 데이터와 관련하여 인공지능 스마트 냉장고를 만들어보는 활동을 했습니다. 삼성 AI 에디터에 있는 AI 기능과 카메라를 활용하여 데이터가 냉장고의 기능에 미치는 영향을 알아보았습니다. 이 활동을 통해서 데이터의 양과 다양성, 정확성의 중요성을 알아보았습니다. 코딩은 총 2시간 진행하였는데요, 학생들이 코딩 경험이 있다보니 좀 더 쉽게 진행할 수 있었던 것 같습니다. 다만 사진 파일의 다운로드, 불러오기를 어려워.. 2023. 10. 5.
[주소아] 2주차: 인공지능과 함께하는 지속가능한 미래(2) 지난주에 이어 이번주도 삼성 주니어 SW 아카데미의 1단원을 진행했습니다. 생각보다 오래 걸려 오늘만 4시간이 걸렸습니다.^^; AI가 무엇인지에 대해서 배우고, 간단히 이미지 인식, 모션 인식, 사운드 인식, 텍스트 인식이 있다는 것을 배웠습니다. 이에 주어진 상황에서 1) 어떤 AI 기술이 2) 어떤 지속가능발전목표를 위하여 활용되었는지 알아보는 보드게임이 교재에 있었습니다. 그러나 실제로 연수에서 했을 때 상황에 따라 카드를 매칭하기가 어려웠습니다. 이에 아이들이 쉽게 구분하고 재미있게 학습할 수 있도록 팅커벨 사이트를 활용했습니다. 팀전으로 진행했으며 보기를 주고 그 중에서 골라보도록 했습니다. 첫번째 라운드는 각자의 속도에 따라서 풀 수 있도록 했으며, 빨리 풀 수록 점수가 올라가는 모드로 설정.. 2023. 9. 17.