본문 바로가기
  • 스스로 행복을 가꾸는 교육을 꿈꾸다

분류 전체보기114

[8~10주차] 미니국가 프로젝트 1차 요즘 재미있게 진행하고 있는 프로젝트는 미니국가 프로젝트입니다. 미니국가 프로젝트는 사회의 내용을 중심으로 장기적으로 진행하려는 프로젝트입니다. 이번 프로젝트는 다른 프로젝트와 달리 '국가'라는 주제를 중심으로 1) 교과를 자유롭게 융합한 활동들을 제가 직접 구성한다 점 2) 반끼리의 교류 등 우리반을 넘어서는 활동을 진행한다는 점 에서 이전보다 더 융합된 형태의 프로젝트 수업입니다. 프로젝트 개요 미니국가 프로젝트는 이전의 정치, 하다 프로젝트의 맥락을 이어 하나의 나라를 구축하는 프로젝트입니다. 이번에는 제가 직접 활동을 짜고 있기 때문에 관련 단원은 찾기 쉬운 것도 있고 아닌 것도 있습니다. 그래서 관련된 성취기준을 정리해보겠습니다. [사회] 민주 정치의 기본원리*국민 주권, 권력 분립 등)를 이해.. 2022. 5. 22.
[8~9주차] 다른 수업, 우리반 이야기 프로젝트는 계속 진행되고 있습니다. 세 번째 프로젝트인 하태제과 프로젝트도 마무리 되었고, 네 번째 프로젝트인 긴긴밤 온책읽기와 다섯 번째 프로젝트인 미니국가 프로젝트도 진행 중입니다. 이제는 프로젝트 수업을 기획하는 것이 어느정도 익숙해진 것 같습니다. (*아직 수준이나 깊이 면에서는 많이 부족하지만요 ^^;) 또 아이들도 좋아하다보니 되도록 제가 고민해서 여러 가지 수업을 엮어 진행하고자 합니다. 이번주는 그러한 프로젝트 수업 이외의 수업들에 대해 조금 이야기를 나누어보고자 합니다. 사실 지난주 일정이 바빠 기록을 정리하기가 어려운 점이 있는 것도 맞습니다 ㅜㅜ 다른 프로젝트들은 다음 기회에 소개하도록 하겠습니다. 학급 운영 저희 학급은 부처로 나누어 운영하고 있습니다. 학급에서 필요한 일인 일역과 .. 2022. 5. 1.
[6~7주차] 정치, 하다 프로젝트 2차 지난 기록에 이어 프로젝트의 진행 과정을 기록합니다. 29~30차시 (창체) : 5.18 민주화 운동 배우고 정리하기 31~32차시 (창체) : 6월 민주항쟁 배우기 제가 4월 4일에 자전거를 타고 가다가 자동차랑 충돌하는 교통사고를 당했습니다. ㅜㅜ 전치 3주로 상처가 깊지는 않았지만, 병원에 입원해야 하여 출근을 하지 못했습니다. 그래서 이 부분에 해당하는 내용을 강사 선생님께 부탁드렸습니다. 기본적인 내용 학습에 대한 부분이었습니다. 33~35차시 (사회) : 5.18 민주화 운동과 6월 민주항쟁 정리하기 강사 선생님과 함께 배운 내용을 한 번 더 함께 필기로 정리하였습니다. 중간 중간에 우리가 민주주의적인 선거를 통해 지금처럼 자유를 누리고 살 수 있는 것도 그러한 노력이 있기에 가능했음을 .. 2022. 4. 18.
[3~5주차] 정치, 하다 프로젝트 1차 두 번째 프로젝트는 사회를 중심으로 국어, 도덕, 미술을 더한 내손으로 정치, 하다 프로젝트입니다. 1) 보다 많은 수의 교과를 엮었다는 점 2) 보다 많은 차시동안 진행된다는 점(40차시 예상) 3) 교과서에 덜 의존한다는 점 에서 첫 번째 프로젝트보다 조금 더 융합된 형태의 수업을 만들고자 노력했습니다. 프로젝트 개요 3월 3주차부터 정치, 하다 프로젝트를 진행하고 있습니다. 이전 프로젝트인 소리 프로젝트와 시기상 겹쳐 시작하였습니다. 정치, 하다 프로젝트는 사회, 국어, 도덕, 미술을 융합한 민주주의에 대한 탐구 프로젝트입니다. - 사회 단원: 1. 우리나라의 정치 발전 - 국어 단원: 3. 짜임새 있게 구성해요, 6. 내용을 추론해요 - 도덕 단원: 4. 공정한 생활 - 미술 단원: 2. 마음을 .. 2022. 4. 3.
[4~5주차] 소중한 우리, 소리 프로젝트 2차 지난 기록에 이어 프로젝트의 진행과정을 기록합니다. 12~13차시 (미술) : 3D 펜 사용법 익히기 3D펜으로 이름표를 만들기 전에 3D펜의 사용법을 익히는 시간을 가졌습니다. 교실에서 조사를 해보니 3~4명의 학생만 사용 경험이 있었습니다. 그래서 한 시간은 교실에서 펜의 사용법을 익혔습니다. 사용한 자료는 다음 자료입니다. https://docs.google.com/presentation/d/1Vui9-XcljxnFYNTWbotAnR_b6y9XtlAJh5SdlcuopiM/edit?usp=sharing 09 소리 프로젝트 - 사용법 docs.google.com 먼저 사용방법을 알려준 다음에, 하나씩 가져가서 실물로 익혀보도록 했습니다. 교실에서 사용할 수 있으면 참 좋을텐데, 콘센트가 부족하여 실과실.. 2022. 4. 3.
[2~3주차] 소중한 우리, 소리 프로젝트 1차 작년에 학생들에게 받은 교원능력 평가 내용 중에 좋은 말들도 있었지만 수업이 너무 교과서 중심이라는 내용이 있었습니다. 갑작스레 발령을 받아 일단은 교과서를 따라서 한 학기 수업을 했는데, 사실 저도 재미가 없었습니다. ㅋㅋ 아이들의 표정에서도 지루함이 보였어요. 그래서 올해는 교육과정을 재구성하여 프로젝트 수업을 진행하려 합니다. 사실 프로젝트 수업을 기획한 것은 이번이 처음입니다. 경험이 부족하기 때문에 단번에 훌륭한 수업을 만들 수는 없다는 것을 스스로 잘 알고 있었습니다. ㅋㅋ 그래서 다음과 같이 단계적으로 융합하여 기획하고 있습니다. 1) 일단은 하나의 주제를 중심으로 교과서의 관련 단원을 배우는 식으로 만들었습니다. 2) 그 다음에는 다른 선생님들께서 만드신 프로젝트를 변형하여 저만의 프로젝트.. 2022. 3. 20.
[1주차] 만나서 반가워, 우리반 :) 2022.3.2.수 - 3.5.금 작년에 이어 올해도 (다행히) 지원했던 대로 6학년을 맡게 되었습니다. 그렇지만 1학기는 처음인 신규인지라, 3월 2일 첫날, 첫주가 정말 진짜 매우 걱정되었습니다. 새롭게 기기도 사용해보고 싶고, 적용해보고 싶은 시스템들도 있었기 때문입니다. 나름대로 준비를 한다고 했지만 부족해서 집에 와서도 늦은 밤까지 계속 준비했어요. 그래도 금요일에 집에 갈 때 즐겁고 기대된다고 이야기하는 아이들을 보니 뿌듯했습니다. 올해는 소통용으로는 하이클래스, 학습용으로는 구글 클래스룸을 사용합니다. 학급에는 17명의 학생이 있습니다. 10명은 남학생, 7명은 여학생입니다. 그 3일의 활동을 공유합니다. D+1 3.2.수 1교시: 선생님 소개 2교시: 삼각대 만들기, 나와 같다면 게임 3교.. 2022. 3. 5.
Google Workspace for Education 인증기 ver2022 Google Certified Educator 자격증을 딴 지도 어언 7년째.. 드디어 학교에 구글 워크스페이스를 구축하게 되었습니다. :) 마침 저희 학교가 아직 내부 파일 서버를 쓰고 있었고, 교감 교장님께서도 흔쾌히 허락해주셔서 만들게 되었습니다. 2022 버전의 구축 방법을 공유하고자 합니다. STEP 1 Google Workspace for Education 신청하기 https://edu.google.com/intl/ALL_kr/products/workspace-for-education/ Google Workspace for Education 개요 | Google for Education Google Workspace for Education을 사용하면 학교 공동체에서 단순하고 유연하며 안전한 .. 2022. 2. 26.
미리캔버스로 뒷게시판 현수막 디자인하기 지난 학기에 다른 반 선생님께서 교실 뒷게시판을 현수막으로 꾸민 것을 보았습니다. 알고보니 선생님들 사이에서 아주 널리 사용하는 게시판 꾸미기 방법이었어요. 그런 바람직한 치트키를 저도 이번에 사용해보고자 했습니다! 또한 올해부터는 본격적으로 메이커교육과 스마트교육 등을 교실에 적용해보려고 합니다. 위의 이미지는 임용 고시를 준비하고 고민했던 교실 공간입니다. 공간이 만든 공간이라는 책을 읽으며 공간이 개인의 사고방식과 정서에 주요한 영향을 미친다는 점에 통감했습니다. 교실을 생각을 자유롭게 표현하면서도 즐거움이 있는 만들기 공간을 만들고 싶었습니다. 그 일환으로 단순한 전시 공간을 넘어선 공유 공간으로서 뒷게시판을 알차게 활용하고 싶었습니다. 마침 동학년 선생님께서 디자인만 하면 현수막을 만들어주신다고.. 2022. 2. 26.